Durante a atividade de Musicalização, a professora observa como cada criança se comporta diante das atividades propostas, com relação à concentração, ao interesse para ouvir a música, à criação de sons e movimentos, à percepção do som ao acompanhar a canção (no tempo da música); esse momento também é importante para promover a interação das crianças com a canção e perceber suas reações ao ouvirem e produzirem o som da música.
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